Türkmenistanyň Gyzyl Ýarymaý Milli Jemgyýetiniň meýletinçileriniň arasynda iňlis, hytaý, koreý, rus we ýapon dili ýaly, dürli daşary ýurt dillerini bilýänler köp. Daşary ýurt dillerini bilýän meýletinçiler bilen, mätaç maşgalalardan we maýyp çagalar üçin iňlis dilini okatmak üçin Diller klubyny döretmek pikiri döredi. Meýletinçiler okuw sapaklaryny gyzykly: interaktiw bölegiň bolmagy, oýun pursatlary, iňlis dili bilen baglanyşykly maşklar, wizual-şekilli pikirlenmäniň ösmegi, wiktorinalar we tematiki çäreler görnüşinde düzdüler.
Çagalara iňlis dilini öwretmegiň şeýle işiniň meýletinçiler üçin aragatnaşyk ukyplaryny görkezmek, çagalar bilen aragatnaşyk gurmak we belki-de pedagogiki endiklerini açmak üçin ajaýyp mümkinçilikdigini bellemelidiris.
